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2015

GCE N(A) RESULTS

STUDENTS ELIGIBLE FOR 5NA: 94.2%                                                                                                                                                  STUDENTS WITH 5 OR MORE SUBJECTS PASSES: 96.7%                                                                                                               STUDENTS WITH 6 OR MORE SUBJECTS PASSES: 76.0% 

GCE N(T) RESULTS
ELIGIBLE FOR ITE: 100%
 

GCE N(A) LEVEL SUBJECT ANALYSIS

SUBJECTS WITH PERCENTAGE PASSES ABOVE NATIONAL AVERAGE

ENGLISH                                                                                                                                                                                            CHINESE                                                                                                                                                                                              MALAY                                                                                                                                                                                        MATHEMATICS                                                                                                                                                                              ADDITIONAL MATHEMATICS                                                                                                                                                        COMBINED SCIENCE (PHYSIC/CHEMISTRY)                                                                                                                                      COMBINED SCIENCE (CHEMISTRY/BIOLOGY)                                                                                                                                      COMBINED HUMANITIES                                                                                                                                                                                ART                                                                                                                                                                                                              FOOD AND NUTRITION                                                                                                                                                                        DESIGN AND TECHNOLOGY                                                                                                                                                                                                       

SUBJECTS WITH PERCENTAGE DISTINCTIONS ABOVE NATIONAL AVERAGE
ENGLISH
CHINESE
MALAY
MATHEMATICS
ADDITIONAL MATHEMATICS 
COMBINED SCIENCE (PHYSICS/CHEMISTRY)
COMBINED SCIENCE (CHEMISTRY/BIOLOGY)
COMBINED HUMANITIES
FOOD AND NUTRITION
DESIGN AND TECHNOLOGY
 


STUDENTS WITH OUTSTANDING GCE N(A) LEVEL RESULTS

EDWARD SONG VIN HONG, 5 DISTINCTIONS (EMB3 OF 6)                                                                                                      
TAN QIN RUI, 5 DISTINCTIONS (EMB3 OF 6) 
DEMI CHUMPONVONG, 4 DISTINCTIONS (EMB3 OF 7)
SUAIDAH BTE SUHARDI, 5 DISTINCTIONS (EMB3 OF 8)

LAW YI NING JEANNE, 5 DISTINCTIONS (EMB3 OF 8)


GCE N(T) LEVEL SUBJECT ANALYSIS

SUBJECTS WITH PERCENTAGE PASSES ABOVE NATIONAL AVERAGE
ENGLISH
BASIC CHINESE
MATHEMATICS
ELEMENTS OF BUSINESS SKILLS (EBS)
 
SUBJECTS WITH PERCENTAGE DISTINCTIONS ABOVE NATIONAL AVERAGE
ENGLISH
BASIC MALAY
MATHEMATICS
SCIENCE 
COMPUTER APPLICATIONS (CPA)
ELEMENTS OF BUSINESS SKILLS (EBS)
 
STUDENTS WITH OUTSTANDING GCE N(T) LEVEL RESULTS
CHUA JIA HUI ELIZABETH, 5 DISTINCTIONS

TAN XIN YI, 5 DISTINCTIONS